This book is directed to children at the kindergarten level (4-5 years old). The book material is simple, gradual, easy to accomplish and it is directed to the child’s conscience. It hones the child’s imagination and develops his spirit of innovation and ingenuity. Some of the book’s most important characteristics are:
- Giving the child linguistic material to let him command oral communications: identifying themselves by name, circumstance and age and identifying the names of some things, people and professionals. It also allows the child to speak about who they love, what they eat and drink, what they want to do and to identify some commands.
- Developing the child’s thinking skills: (ordering items from least to most and smallest to largest, identifying the relationship between the cause and effect, ordering items from shortest to longest and identifying the relationship between a thing and a place).
The book contains 96 activities and every two pages of activities compose one lesson, meaning that this book has 48 sessions (of 35 minutes approximately).
هذا الكتاب موجه للأطفال في مرحلة الروضة (4-5 سنوات). وقد روعي في مادة الكتاب البساطة والتدرج، وسهولة الأداء ومخاطبة وجدان الطفل، وشحذ خياله، وتنمية روح الابتكار والإبداع لديه. ومن أهم سمات الكتاب ما يلي:
- مد الطفل بمادة لغوية تمكنه من التواصل الشفهي : التعريف بالاسم والحال والعمر والتعريف بأسماء بعض الاشياء الناس وأصحاب المهن والحديث عمن يحب وعما يأكل وما يشرب وما يريد والقيام بتنفيذ بعض الاوامر التي توجه إليه
- تنمية مهارات التفكير لدى الطفل : (ترتيب الأشياء من القليل إالى الكثيرّ ترتيب الاشياء من الاصغر الى الأكبر، أدراك العلاقة بين الاصل والظل ،ترتيب الاشياء من الاقصر الى الاطول ،ترتيب الاشياء من الاطول الى الاقصر ادراك العلاقة بين الشيء والمكان
يحوي كتاب الطفل 96 نشاطا ويشكل كل نشاطين صفحتين درسا واحدا وبهذا يتم تدريس الكتاب في 48 حصة (الحصة نحو 35 دقيقة )
